延安精神是我党在延安时期形成的优良传统和作风，是中国共产党的传家宝和宝贵精神财富，更是我们党员干部的根和血脉。开展“两学一做”学习教育是对延安精神的传承和延续，是延安精神在当代的具体深化和创新实践，市委党校组织我们到延安学习，我们应从延安精神中汲取“学”和“做”的力量。

　　一、开展“两学一做”学习教育，应从延安精神中汲取坚定正确政治方向的力量。明方向才有行动力，讲导向才有正能量。“两学一做”学习教育要求合格党员必须做到“强化政治意识，保证政治本色”、“向党中央看齐，做政治上的明白人”，这和延安精神“坚定正确的政治方向”的灵魂是一脉相通、一脉相承的。延安时期，毛泽东同志提出，革命者要坚定信念信仰，始终保持坚定正确的政治方向，而且结合中国的实际，为革命者指明了正确的政治方向。正是坚定了正确的政治方向，吸引了全国各地、四面八方追求真理、向往光明的人们奔向延安，才赢得了广大军民的拥护和支持，取得了抗日战争和解放战争的全面胜利。一些党员干部忽视理论学习，缺乏马克思主义理论素养，信仰信念不坚定，“四风”问题不断滋生，有的甚至走上腐化堕落、违法犯罪道路。习近平总书记指出：“延安精神是中华民族优良传统的继承和发展，是我们党的性质和宗旨的集中体现。弘扬延安精神，对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意义”。开展“两学一做”学习教育，应从延安精神中汲取坚定正确的政治方向的力量，把学习研究习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务。

　　二、开展“两学一做”学习教育，应从延安精神中汲取遵规守纪的力量。“两学一做”学习教育提出合格党员“讲规矩、有纪律”的要求，是延安精神中严明纪律、严格执纪思想的创新和发展。毛泽东同志指出，我们党有三件“战胜敌人的主要武器”，第一件就是“一个有纪律的、有马克思列宁主义的理论武装的、采取自我批评方法的、联系人民群众的党”。党的十八大后，党中央持之以恒抓“八项规定”的贯彻和深化，修订了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，打出了依规依纪全面从严治党的组合拳，党的纪律规矩的笼子越收越紧，“四风”问题有所扭转，“不严不实”问题有所遏制，然而一些党员干部守了纪律，却进入了不愿干事、不想干事的“休眠期”，追求“静以修身”“清静无为”。开展“两学一做”学习教育，应从延安精神中汲取遵规守纪的力量，要增强规矩意识，坚持按党章党规办事、按政策法规办事，时时处处不逾越章法，不蔑视规矩，始终筑牢拒腐防变的道德规矩防线。

　　三、开展“两学一做”学习教育，应从延安精神中汲取全心全意为人民服务的力量。“两学一做”学习教育要求合格党员必须做到“践行党的宗旨，保持公仆情怀”和延安精神“全心全意为人民服务”的核心高度契合。延安时期，我们党与人民群众休戚与共、相濡以沫、鱼水情深，把“为人民服务”写入党章，党的干部“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”，形成了“只见公仆不见官”的生动局面。毛泽东同志指出：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。建党90多年来，为人民服务是广大人民群众判断党的全部工作和党员、干部党性党风的一个根本标准。党的十八大以来，习近平总书记指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”开展党的群众路线教育实践活动，教育引导党员干部树立群众观点，坚持立党为公、执政为民，把民生建设与全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦有机统一起来，让改革发展成果更多更公平惠及广大人民群众，使人民群众在共建共享发展中有更多的获得感。开展“两学一做”学习教育，应从延安精神中汲取“全心全意为人民服务”的力量，始终把人民放在心中最高的位置，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦，大力弘扬张思德精神、白求恩精神，坚持步履坚定地丈量民情，心细如发地感受民生，把群众的冷暖安危深深融入到工作的每一个细节之中，始终在为实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的道路上走在前列。

　　四、开展“两学一做”学习教育，应从延安精神中汲取作风建设的力量。自力更生、艰苦奋斗是延安精神的标志，“两学一做”学习教育要求之一就是保持干事创业、开拓进取的精气神。延安时期，面对国民党的封锁，毛泽东带领陕甘宁边区军民开展了轰轰烈烈的大生产运动，自己动手，丰衣足食，用镢头和钢枪向大地问路，用鲜血和生命造就出了人间奇迹。中国共产党正是靠着艰苦奋斗、自力更生的“延安作风”打败了国民党骄奢淫逸、腐化堕落的“西安作风”。十八大以来，以习近平为总书记的党中央把作风建设摆在优先位置，以加强作风建设开局、起步，中央政治局作出改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，厉行节约、反对浪费，驰而不息推进作风建设，党风政风为之一新、党心民心为之一振，正以累积作风建设的点滴成效，营造着风清气正的政治生态。开展“两学一做”学习教育，要全面贯彻习近平总书记“党要管党、从严治党”的指示，从延安精神中汲取作风建设的力量，弘扬党的光荣传统和优良作风，牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想，锲而不舍地反对“四风”，深入查摆解决自身存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢经常进行大排查、大检修、大扫除，把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党的良好形象树起来。

　　五、开展“两学一做”学习教育，应从延安精神中汲取坚定党性的力量。延安时期，我党全面系统地开展了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风为主要内容的整风运动，全党的思想认识得到了高度统一，各种思想杂念受到批判和摒弃，党员党性受到了锤炼和洗礼。做合格共产党员，就是要有坚强的党性，大是大非面前有原则、十字路口有方向、利益面前有取舍、执行纪律有定力。党性是保证每一名党员政治上不犯错误、经济上不犯错误、生活上不犯错误、作风上不犯错误的思想定力。责任缺失则百念丛生，思想迷惘则行为混乱，争名夺利就不可能成为一名合格的党员，这是底线。习近平总书记指出，打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。开展“学”与“做”，归根结底就是要固化党性、锤炼党性。

　　作为一名基层党员干部，深感从延安精神中汲取力量、做延安精神的传人，是历史赋予我们的光荣使命。我们要坚持用延安精神打扫思想灰尘，加强党性锻炼和道德修养，自觉做政治上明白的合格党员，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　(作者为湖北省松滋市王家大湖棉花原种场场长)

　　本文编辑：邓康康

　　审稿：杨东鲁