读书写作是小学生就应会的事儿。

　　我自初中恋上文字以后，对读书写作便有了偏爱。从开始的小作文，到高中的应试作文，再到大学的各种论文、舞台剧本、小小说，偶尔还和志同道合的人一起玩玩文字游戏、小说接龙，我是乐在其中。读书更成了我的业余生活的主要菜单。

　　我尚年轻，没什么资格谈读书写作经验，但于读书写作，我的体会是：读、看、思。姑且称作读写“三悟”吧。

　　读，大意上是读书。至于怎么读，我从许多前辈那里摸索出尚不成熟的一套方法，读书须掌握两个技能：其一是“华罗庚读书法”。华罗庚虽是数学大家，和文字看似没多大关系，可他的读书方法，所有人都可适用。当要读一本新书或一篇文章时，将书名或题目看一遍记下来，将其扔在一边，闭目思考，如果是自己拿到这题目会怎么写，思毕，再拿起来读，若是和自己所想一致，便不再读了。其二是“一目十行”，不仅是要速读，而且还要高效。这难度着实很大。我目前只能做到一目三行。

　　看，看什么?看不同的评价，看不同的观点。每个人的心中都有自己的一套见解，一千个人心目中就有一千个哈姆雷特。在看到众多不一的见解后，自己再在心底整理一番，受益铁定不浅。这就是鲁迅先生“取其精华，去其糟泊”的拿来主义。

　　思，孔子曰：“学而不思则罔。”光顾着读、光顾着看，写出来的东西就是人家的。思考了才是自己的。但是要注意，思考是必须要对社会负责的。我最尊敬的一位作者说：“所有的写作者，都应该有一定的社会责任感，能给都市中的饮食男女些许慰藉。”一支笔，能够作为武器，也能作为膏药。一位写作者能给社会带来多大的影响取决于作品的广度，能够带来怎样的影响则取决于深度。纵观历史，有写史的司马迁，有写诗的杜甫，有写人的曹雪芹，有写鬼的蒲松龄等等等等，哪一位不是给社会留下了无价的财富。

　　总之，读吧，读书是人生的良好修养;写吧，喜欢也好应试也罢，写出具有社会责任感的好文字。

　　（王栩，毕业于天津理工大学，现就职于湖北省松滋市杂文学会、松滋市东方书院，为“东方乐读”微信公众号编辑。）

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