你们画过老师吗？今天，我要用不一样的画法哦！你们猜到了吗？我用文字“画”。我“画”一位已经陪伴我们四年的数学老师，她就是陈老师。

陈老师的眉毛浓浓的，弯弯的，她的眼睛也是弯弯的，像月牙儿，因为她总是挂着笑容。笑眯眯的眼睛闪烁着智慧的光芒，一眼就能破解所有的难题，又仿佛能看透我们的内心世界。

陈老师喜欢穿连衣裙，不论是素雅的，还是艳丽的，都十分时髦，看上去更显精神。没错儿，陈老师就是这般精致，就连办公桌也收拾得整洁极了，而且一年四季鲜花不断。

陈老师讲课生动有趣。有一次讲思维拓展题，题目中有关于1、2、3、4、5的乘法运算，有同学把关键的一步写漏了。陈老师打趣道：“1、2、3、4、5，上山打老虎，你的老虎不在家。”四年级时，陈老师讲关于0的加法，程梓轩调皮地说：“陈老师+0=陈老师。”同学们哄堂大笑。陈老师笑着说：“你们应该说，梁老师+陈老师=四（五）班的权威。”

陈老师像妈妈一样容易心软。同学们撒个娇、卖个萌，陈老师就“投降”了。上次，我们几个女生去陈老师办公室讨吃的，陈老师认真地说：“你们中午该好好吃饭的，多吃一点，菜那么多。”我们连忙把嘴嘟起来装可爱，陈老师只好无奈一笑，打开抽屉，把巧克力饼干递到我们手上。

对了，我还要给陈老师的手腕“画”上一只手表。陈老师很会管理时间，总是表不离手。她常常告诫我们：“你们要当时间的主人。”陈老师以身作则，从不迟到，也从不拖堂，她像拥有魔法一样，能控制好上课的节奏，三下五除二就能让我们安静下来，并对新学的数学知识产生浓厚的兴趣。有的时候课间太有趣了，以至于上课铃声响了，我们跑进教室后，还像麻雀一样叽叽喳喳说个不停。陈老师没有批评我们，而是面带微笑地说：“再给你们五分钟回味一下课间活动的乐趣。五分钟之后就得专心致志，认真听讲，把时间赶回来。”陈老师总提醒我们要劳逸结合，她叮嘱我们：“上课一定要认真听，这样就能快点写完作业，好好去玩。”

祝陈老师拥有睿智、年轻、优雅！

（作者系武汉市长春街小学五<五>班学生。指导老师：张雅琴）

编辑：张启跃