推开窗，绿叶田田，满眼的饱满苍翠。庭院上空的葡萄藤袅袅娜娜地，聘聘婷婷地试与阳光来场比赛。阳光越灿烂，它们的枝叶连得越紧密，偶尔有清风徐来，才漏泄一点点支离破碎的“天机”。那些斑驳的“天机”也是稍纵即逝的，唤不醒我沉醉于绿色的眼睛。

　　我感受到了来自大自然的生命的张力。他们如同带着使命一般，在春夏秋冬的轮回中，奉献绿色、奉献活力、奉献果实、奉献倔强以及憔悴。

　　我最怕看到的是当葡萄藤和叶奉献了所有的甘甜之后，黯然离场的悲戚。人类啊，只专注于果实。他们载歌载舞地收获着，不管青的紫的甜的酸的一并摘下，留下青葱的叶子和攀延到极点的藤蔓，在原点孤独无依。

　　失去果实的叶子如同失去孩子的母亲，没有了期待，了无生机，连鸟雀也不愿栖落，路人也没了驻足的脚步。哪怕今天还是郁郁青青，过不了三两天，叶便黄了卷了，连“委屈”的肌理也深入人心。

　　是的，叶儿委屈，叶儿失落，少了陪伴，少了期许。那些青青的果子本可以陪它走更长的路，看更远的风景。

　　书上说：“作物也是有灵魂的，它们的萌芽、抽叶、开花全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这个世界多么美好和漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。”

　　这段话说得真好，直接说到我的心尖上去了。过早地失去自己的果实，作物生命的秋天也就提前到了。

　　我曾恶作剧地希望窗前那棵柳树的叶子，在一夜狂风骤雨中全然落去，这样我的学生就不用每天拿着扫把扫落叶了，从春天扫到秋天，从秋天扫到冬天，终于有一天叶子落尽了，三个突兀的大鸟窝显现出来，却有一种“杨花落尽子规啼”的感觉。

　　这是是多么凄婉的意境，我们是不是一定要等自己生命的秋天来临时，去体验一把满目萧然的悲怆呢?即使我们的所有努力并不一定都是为了最终的“果实”，即使我们每一段征程并不一定都是从春天出发，但我们的每一步都是想证明自己是怎样活在这个世界上，发挥了什么应有的价值。也许走着走着，路程变得颠簸异常，“果实”变得单薄狼狈，我们是否就要失去对生命的憧憬和敬意，提早地进入自己生命的秋天，即使青春无敌也表现出暮气沉沉呢?

　　梦想是个大问题，但却也是个有价值的小问题。连那些生命的或被我们视为无生命的，无论是脚下的一粒尘土，或是空中飞舞的蝶群都有着自己的梦想和灵魂，那么，我们呢?是的，我们每个人都需要积极地反思，我们的梦想在哪里?

　　一波又一波的关于梦想主题的征文，目的只有一个，那就是在我们心中，种植一颗关于梦想的种子，将我们生活的点滴赋予梦想的色彩，使之更有冲劲，更有智慧，更能勇往直前!

　　我们活在朝气腾腾的韶光里，绝不允许在困难前止步，绝不允许让诱惑左右，要把握好我们生命的灯芯，努力向前!

　　我们的时光不该是悲哀的，每每看到一些我不愿看到的场景，我的内心总是闪耀着大教育家的光辉。也许我不是万能的，但我能成就每一天的美丽。

　　教室的门上那一张督促同学们听讲的纸条，办公室里那一句话都说不出来的家长，一篇篇应付老师的随笔，一句句漏洞百出的谎言，层出不穷的手机，课桌里的小纸片……

　　每一天从不美丽开始，每一天从错误开始，那么最后离我们而去的就不再是没有熟透的果实，那是还没成型的花骨朵，虽然也经历了时间的研磨，等时付出，可惜你只付出了时间，可惜你忘记了自己为什么出发。

　　失去花朵的芬芳，那么花树的成长还有何意义?失去果实的叶子如同失去孩子的母亲，那么殷切盼望孩子成长的父母面对孩子对于学业的无动于衷，面对孩子梦想的缺失，会失去什么呢?

　　我们该停下慌乱的脚步，去寻找我们的生命之芯——梦想、纯粹使命和灵魂。

　　(作者系湖北省松滋市万家中学教师)

　　编辑：杨东鲁