近几年来，在杨林市镇党委、政府和市教育局的正确领导和关怀下，杨林市教育人为打造教育强镇戮力同心，负重前行，荣获了荆州市、松滋市、杨林市镇等多项荣誉：荆州市文明单位(中心学校)、示范园(中心幼儿园)、少先队示范校(杨林市小学)，松滋市五一劳动奖章(中心学校)、人民满意学校(杨林市小学)、优质生源基地、中考优胜学校、中考进步奖(杨林市中学)、平安校园、放心食堂(各校园都获得过)、“五好”关工委(杨林市小学)、师德师风先进单位(杨林市小学、中心幼儿园)、五四红旗团支部(杨林市中学)、三八红旗集体(杨林市小学、中心幼儿园)、示范政教室(杨林市小学)、中小学首届诗词大会优秀组织奖(中心学校)，杨林市镇群众满意单位(中心学校)、法治建设和社会治安综合治理先进单位、先进基层党组织、基层党建工作先进单位(各校园、党支部)。

　　治教有为的吴高兵校长

　　 谋求发展 做好服务

　　近几年，全镇形成了“一二三四”的格局，即一所初中、二所校中园、三所小学、四所民办幼儿园(中心幼儿园属公办民营)。现在编在岗教师123人，临聘教师52人;义教段学生，小学1979人，初中702人;全镇幼儿834人。

　　项目实施改善了办学条件。我们抓住“改薄”“薄改”、均衡发展和第二个学前教育三年行动的机遇，多方面争取项目资金，着力改善了我镇办学条件，办学硬件均达到省级标准。杨林市中学投资270万完成了操场标准化和校园美化建设，结束了几十年下雨满园泥，天晴满天灰的历史;投资120万元修建了女生公寓楼;筹资50多万元对食堂操作间和实施设备及学生餐厅进行了升级改造;完成了梦想教室、录播教室建设，接入100兆宽带向数字化校园又迈进了一步;2019年暑期又投入150万元对教学楼进行修缮，进一步改善学生学习生活环境。杨林市小学近几年投入600多万元，修建了综合楼、教学楼、学生食堂、修缮了学生宿舍、整修操场，2019年投资140万元修建教师周转房，基本解决了教学用房不足的问题。大河北小学这几年修建了学生食堂、学生宿舍、校中园、教学楼加层，固定资产增加了800多万元，特别是校中园的建成让村里的幼儿能够在家门口享受普惠教育。台山小学更是让乡村孩子在家门口享受到了义务教育的便利。我们抓住薄改环节投入的机遇大力改善台山小学办学条件，学生食堂已列入局长调研要解决的问题之一。

　　杨林市镇民办教育资本投入，缓解了政府对教育投入的压力，给我镇幼儿教育增强了活力。中心幼儿园舍得投入创建成荆州市示范园;台山、盘古山两所幼儿园，这两年在改善办园条件上投入大量资金，都迈入松滋市示范园行列。特别是小太阳实验幼儿园标准化建设的完成，一定会打造成我镇幼儿教育的高端品牌。

　　在此我要特别感谢镇委、镇政府及各部门、各村居的领导在教育征地、土地租赁等方面多方协调，为项目落地协办手续。官桥村、大河北村及社区的书记们把教育发展真的是放在了心上。

　　不忘初心，教育服务更加深入。现在的乡村教育不仅是单一的教育教学，因为学校调点和留守儿童增多，学校服务也向多样化、标准化、法制化发展。

　　寄宿学生衣食住行都得操心。我镇四所学校都完成了学校标准化建设，提升了服务标准，实施了明厨亮灶工程;完成了洗浴饮水工程，保证学生有卫生的饮水、洗浴的热水，有营养保证的饮食，实行了领导教师陪餐制，营养食谱在线上传接受监督管理。

　　学生校车接送，镇校车办严格监管、学校参与、校车公司进行安全管理和安全教育培训，近几年未出一起责任事故，校车服务获得良好的社会效益。当然上百公里校车道畅通无阻，学生能顺利上学，政府和各村组投入了大量资金和人力。这也反映一个地方政府的教育情怀和责任担当。

　　扶贫攻坚，教育是认真履责。我们努力做到对帮扶对象政策宣传到位，帮扶措施精准，扶贫政策落实到位。教育扶贫资助工作扎实，对全镇800多户在册农户逐一摸排，不掉一户，向在外就读建档立卡户子女所在学校发函近百封。现在我镇就读学生256人，每年受助资金达26万元。

　　 立德树人 提升质量

　　练内功，促教师专业成长。建立长效工作机制。我镇强化党建引领，落实松滋市青年教师培养“双培双带双促进”工程。全镇确定培养对象44名，其中市级帮带12人，学校党支部另帮带青年教师32人。我们出台了《杨林市镇青年教师培养三年行动方案》，全镇分月有主题地开展青年教师成长沙龙活动，中心学校对各校青年教师培养工作每学期进行两次督查，一次定等评级。我们对优秀青年教师实行四个优先：重点教学岗位优先安排，教师各项展示优先亮相，评先表模优先考虑，学校中层干部优先提拔。

　　加强区域一体化研训。三所小学，一所初中，对内，四校联盟，每月一次活动共享、一个课题共研，四校轮流坐桩，开展生本教育展示交流。向外，三所小学攀上黄杰小学(结对校)这位“富亲戚”;初中，杨林市中学与市实验中学结对，建立教研的备忘录。我们坚持派结对青年教师跟岗学艺，线上交流成了常态;选派优秀青年教师赴外地学习取经，到我市知名学校参观、交流，促进青年教师快速成长。

　　出硬招，促质量全面提升。强化德育保首位。我镇以立德树人为根本任务，引领学生健康成长。一方面注重各校规章制度的建设，用制度约束人、规范人。另一方面，明确“五大”德育重心，聚焦理想信念教育、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康教育，引领师生，提升整体素质，从而促进良好风气的形成。我们积极推进文化(戏曲、诗词、书法、楹联文化、摄影)“五进”，开展舞蹈、足球、书法等丰富多彩的课外活动，培养学生特长。

　　深化教研促质量。校内教研活动常抓不懈。全镇教学视导扎实深入。中心学校每学期开展两轮常规教学视导，并邀请市教科中心专家、名校骨干、明星教师、学科带头人送教下乡，进行教学讲座等，同时外出学习观摩求真经。全镇教育教学质量稳中有升。

　　精细备考冲刺前列。杨林市中学着眼稳定谋发展，以生为本抓质量，教育教学质量在艰难攀升。2018年中考综合排位第14名，获中考质量进步奖;2019年一检综合排名第12位,二检综合排名第7位,中考跻身全市前八强。

　　 依法办学 确保平安

　　我们遵循依规治校、依法治教、规范办学的思想，严格划片招生，确保学生入学率和巩固率均为100%。严守规范，开齐课程开足课时。严格执行全市统一的作息时间，切实减轻学生课业负担。有计划地开展防溺水、交通安全、防欺凌、抗挫折、禁毒等教育活动。定期开展法制宣传教育。每月开展一次应急安全演练，安全隐患排查常规化。经常性在教职工中开展师德师风警示教育和自查整改活动，筑牢师德防线。学校安全法制、师德师风教育做到“四勤四到位”，勤宣传，教育到位;勤检查，防范到位;勤通告，补救到位;勤处理，应急到位，确保了教育平安和谐。

　　杨林市教育虽然取得了一定的成绩，但也存在教师结构性缺编、教师队伍不稳定、办学条件有待改善、办学软实力有待增强等诸多问题与不足。在今后的工作中，我们将以高度的敬业精神，举全镇之力，集全员智慧，打造杨林市教育新常态，让教育大镇逐步向教育强镇迈进。

　　(作者为杨林市镇中心学校校长)