各位家长，各位老师：

大家上午好！

非常荣幸能够参加新江口小学的家长代表会议。上前天，我有幸到新江口小学做一个采访，采访过程中谈到了“家长开放日”，说今天要请家长代表到学校来，共同探讨教育学生的问题。我在旁边插了几句话，陈校长、杜校长很感兴趣，就说：“能不能够请您后天来参加我们的家长会，谈谈家长话题。”我说：“关心下一代是全社会每一个人的义务，我也责无旁贷，当仁不让。”所以，今天就有幸和在座的各位家长代表同堂探讨教育孩子的事。家长代表，按照我的理解，就是另外的四个字：优秀家长。作为一名退了休的人，作为一个曾经的学生家长，作为今天的列席代表，我向在座的各位优秀家长表示崇高的敬意！（掌声）同时，我也向组织这一次活动的学校领导表示衷心的感谢！（掌声）在这里，我遇见了新江口小学最高的家长代表，这就是家长委员会的会长周世新书记。我和周书记是老朋友，我在市政府上班时，他在市委上班，后来到乡镇当领导，我们居然有二十多年没有见面了。所以我要感谢学校给了我和周书记见面的机会。还有，一位年轻漂亮有才华的家长谭艳林，曾经是我办《松滋作家》的同仁。她刚才给我发了一个视频。我就在家长座席上搜寻。虽然戴着口罩，但她那两只明亮的大眼睛告诉我，她就是谭艳林。我每天在朋友圈看到她陪伴女儿读书的视频。还有一位农村的家长，她叫戎大梅，坐在后面第二排。这是一位特殊的家长，她是老城凤凰岗村10组的村民。但她热爱学习，还是我们杂文学会的会员。她的梦想就是把她的孙子培养成为一位优秀的学生，同时实现她自己的作家梦。让我们向这样的家长表示掌声鼓励。（掌声）。

杜校长打电话要我先报一下今天讲座的题目。我说搞这么严肃啊。既然要报个题目，我说就叫“我们如何做家长”吧。

下面我就言归正传，谈谈如何做家长的感受。我要讲的是16个字加6个字，一共是22个字。但是杜校长给我的时间是25分到30分钟。不管讲到哪里，到了30分钟准时打下课铃，留一点悬念，我们下次再见。首先讲前面的16个字。因为家长有两个层面，第一，对孩子来说我们是家长，第二个层面，对学校来说，我们还是家长。首先讲对孩子来说，我们如何做家长。对于孩子来说，如何做家长，我的观点是16个字。

第一个四个字是：人生楷模。刚才，张双双老师和马宝玲家长，她们就是孩子的楷模。人生楷模首先表现在一种精神。我在35岁时的那天晚上写了一首诗，即兴的。我今年65岁，30年过去了，我还记得。这首诗一共是七节，我把其中的三节在这里念给大家听听。“不为过去的韶华惋惜/不为未来的时光悲戚/黄叶飘落还有那伟岸的树干/何况秋天诗歌沉甸甸的时季。”这一节表达我心胸的宽广，具有良好的心态。“不去抱怨背影说‘不幸’/风吹日晒雨淋造就我健康的肤肌/失却是块沉重的磨刀石/砥砺我变得明亮而犀利。”这一节表达我人生的坚毅。“回首身后历多少坎坷与崎岖/举头眼前依然有磐石和荆棘/‘何以解忧/唯有奋斗’/这就是我的名句。”从这首诗,大家就可以读出我的不屈不挠的奋斗精神。虽然我的人生很平凡，但我的人生是无怨无悔的奋斗人生。我的孩子，我的孙子，我们这个大家庭的每一个成员，他们都把我视为他们人生的楷模。我是一个农民，初中没有毕业，28岁在新江口打临时工。那个时候40元一个月。就凭一种奋斗精神，我走到了今天。我这种精神影响了我们这个大家庭。现在，我的子女、我的孙子，乃至我的重孙子，他们一个比一个优秀。他们从我的身上也学到了一种精神，这就是奋斗。所以，一句“何以解忧，唯有奋斗”大家庭的每个人都记得，成了他们人生的座右铭。有的把这句话写在学习笔记本封面，有的制成牌匾挂在墙上。

人生楷模不仅是一种精神，还表现在日常生活中。在日常生活中你的言行要给孩子树立榜样。比方说对人要有礼貌。我的几个孙子，牙牙学语称呼人就是“您”，跟人打招呼都是“您好”。有一天，一位朋友对我说：“杨主席，我现在最大的苦恼，就是孩子不听话。”我说：“怎么不听话啊？我的孙子都很听话。首先值得肯定的一点是，很讲礼貌。比如小外孙，两岁半，跟谁说话都称呼‘您’。”听了我的话，这位朋友十分惊讶，急着说：“哎呀！杨主席，杨主席！过时了，过时了！现在都二十一世纪了，还让孩子称什么‘您’呢！”我说：“你错了。我终于知道了你的孩子为什么不听话的原因——家庭教育出了问题。”我对他说：“如果一万个孩子当中，有九千九百九十九个对人称‘你’，而你的孩子称‘您’，你的孩子就是一万个孩子当中最优秀的一个。所以，我的子女、孙子、重孙子，他们对人都是很有礼貌的。”一个人小时候养成了讲礼貌的习惯，长大了以后，她就会是一个很谦卑的人。而谦卑是一个人最优秀的品质之一。比如说，你带小孩到公园、上街买了雪糕什么的，纸、木签或者纸盒，要让他丢到垃圾箱里。不要以为人生楷模很高大上，其实就包含在一点一滴的日常生活中。  

家长要当好孩子的人生楷模，还要懂得奉献。我刚才讲了，我是列席的，我不是家长。但是我在我们家那个大家庭中我就是一位很有威望的家长。因为我懂得奉献。每个节假日，我都要把大家庭成员组织在一起，在最大酒店最大的餐厅。做什么呢，就是要让孩子们在一起，通过聚会增长知识。每次聚会花三五千元，我觉得值得。这是在为家庭做贡献，也是为社会做贡献，甚至是为世界、为人类做贡献。我倡议设立了“一家子大家庭奖”，已经举行了两届。刚才发给大家的册子是第一届的。这个册子的第一项就是“一家子大家庭宣言”，核心是16个字的目标，就是通过三五代人的不懈努力，把我们这个大家庭打造成文化之家、文明之家、书香之家、名人之家。最后的落脚点是“名人之家”，家庭出了名人就是对国家、对民族、对世界的贡献。我对子女不会给他买车买房，但我会给他什么呢？我会给他学业的奖励。比方说我的大外孙赵楚乔，现在是高成中学的一名品学兼优的学生，也就是所谓的“学霸”吧。这个册子上面可以看到，赵楚乔的奖励最多，一年有十项，在班上每次考试如果差一点，总分第二名，基本上都是第一名，还是学校的足球明星、朗诵明星、校报明星、口算明星，最后就是优秀学生干部、十星级学生。我要对家长们说，如果你把楷模做好了，你的孩子就好教了。不用你教，他会去努力，因为你是他的榜样，因为你感染了他，他会超越你。

第二，就是精神支柱。你要当你的孩子的精神支柱，就要坚强，就要心胸宽广，就要仁爱。我记得，我的儿子考上大学后，我给他送了四句话：勤奋的精神，坚强的意志，宽广的胸怀，强健的体魄。后来我到学校去看他。他睡层床的下铺。只见这四句话被他用毛笔抄写在一张旧报纸上面贴在顶板上。他每天起床、就寝都可以看到这四句话。这四句话就成了他的精神支柱。人，是要有一点精神的。我已经是65岁的人了，但每天要工作14小时，早晨6点半上班，一般晚上11点半下班。我有一个微信公众号，还有一个网站，每天更新，还要编辑湖北省杂文学会的会刊《湖北杂文》，每年还要编辑几部书，要创作20多万字，还要做培养教育子女的事，还要参加社会活动，比如讲座，采风、研讨会等。我能健康地活着，充实地工作，就是孩子们的精神支柱。

第三点，是文化顾问。我的孙子重孙子这么优秀，与我也分不开，我做了大量工作。比如说，刚才来之前，就把下周要背诵的第18首古诗的资料编辑好，发到一家子群。而且我还要每周对孩子们录制的背诵视频进行检查、点评、讲解。比方说，第17首古诗是唐朝诗人骆宾王的《咏鹅》。其实这首诗3岁的小孩都会背诵。我为什么要把它发出来要求小孩子们背诵呢，主要是加强理解。对《咏鹅》，我是“一二三四五”进行讲解的。一，就是一大志向。我以为，“向天歌”就是一种人生志向。二，就是两个空间，一是陆地，二是水中，开始在陆地上，后来在水中。“曲项向天歌”是在陆地上，“白毛浮绿水，红掌拨清波”是在水中。三，一个“鹅”字，三次重复。如果只用一个“鹅”字，显得单调，如果用两个“鹅”字，仍然显得生硬别扭，只有用了三个“鹅”字，才显得朗朗上口，恰到好处。四，就是四种颜色，“白毛浮绿水”的“白”和“绿”，“红掌拨清波”的“红”和“清”，“清”在这里可以理解成一种色态，而且“白毛”“红掌”和“绿水”“清波”相对应。五，就是五个动词。第一个动词是“曲项向天歌”的“曲”，形象生动，惟妙惟肖。第二个动词是“向天歌”的“向”，给了读者一种阅读的“视向”。第三个动词是“歌”，一个“歌”字可以看出作者对人生的乐观态度。第四个动词是 “白毛浮绿水”的“浮”。第五个动词是“红掌拨清波”的“拨”。这样讲解，既简单又明了，孩子们容易记住。更重要的是，我把“向天歌”理解为“一种志向”，是教科书上没有的。而且，每提供一首诗的背诵资料，我都要设定一个知识点。比如，《鹅》这首诗，我设定的知识点是:骆宾王几岁时写的这首诗。再比如王安石的《泊船瓜洲》，我设定的知识点是:王安石最著名诗句是哪两句。我设定的知识点就是下次孩子们聚会时的知识抢答题。有时候，我还单个面对面、手把手地教。这样做很有好处。我的大外孙赵楚乔现在即便写几千字的文章，没有错别字，连标点符号也很少错一个。因为我每发现一次差错就面对面地教，让他理解领会透了。现在，我发现一些成人作家的作品中，还常常出现很多错别字，错标点符号。赵楚乔小学三年级开始写第一篇日记时，我就对他说，写一个字发一块钱的稿费。我要求他写50个字，可他写50个字都难，问我说：“爷爷，标点符号算不算？”我说：“算。”结果，他连标点符号才写了50个字。到了小学五年级，他在我手中一年得到了稿费25000元。只要他坚持，到高中毕业，他就拥有了自己的10万元，读大学可以自费了。今年暑假，赵楚乔随他爸爸去了西藏，回来后写了篇散文，叫《西行三记》，2500字，是一篇真正意义上的优秀散文。在“一家子”中秋节聚会上，我给他发了2500元稿费。每次“一家子”大家庭聚会，都设定有主题。比如说，“第二届端午文化汇”就有关于端午、关于屈原以及屈原作品的20道知识抢答题，比方说屈原最著名的诗句是那一句、屈原最著名的代表作是哪几篇作品，并且延伸有培养孩子情怀的其他知识，如“修身齐家治国平天下”出自哪里？如“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”是哪个朝代哪个名人的名言。每次“一家子”大家庭聚会，我都要挑选一名小孩当主持人。主要议程有，全体起立，集体背诵家谱、小孩集体背诵古诗、家庭代表集体背诵古诗、成人代表背诵古诗、知识抢答、综合点评等。这些，都是我这个文化顾问所做的事。

最后一点，就是生活参谋。对孩子当生活参谋非常重要。我的孩子买房买车我不参与。房子我不住、车子我不开，我参与啥呀。但是，孩子人生的关键时刻、孩子的学习，家长得参谋参谋，而且要参好谋。比如孩子问：“爸爸，学校要报名参加兴趣小组，我参加哪一个？”这个时候，家长就要参谋了。你要告诉他，你对哪一样有兴趣、有长处就参加哪一个吧。比如说，我儿子在《楚天都市报》当总编室主任的时候，集团要提拔他当《支点》杂志副总编，他让我当参谋，说到《支点》杂志级别可以提一级，但年收入要少好几万。我对他说，人生要向高处看、远处看，虽然家里困难，人家求之不得的事，你还考虑什么钱多钱少呢？服从组织安排、不辜负领导希望才是最重要的事。

以上讲的是第一个层面，如何当孩子的家长。下面简单讲讲，如何当学校的家长。

第一，理解。要理解学校、理解老师。在这一点上，有的家长做得不太好。当然在座的都是优秀家长，大家是做得不错的。孩子不听话，责怪老师，责怪学校。社会上有医闹，也有学闹。孩子，大部分时间是和家长处在一起的。你的孩子不听话，调皮，心理不正常，这怪学校吗，怪老师吗？首先应该反省自己，我们这个家长当得怎么样。现在社会网络发达，有的家长管理不严，孩子一有时间就是玩手机游戏、电脑游戏。家长要打牌了，手机朝小孩一扔：“玩去吧！”你怪得了学校的老师吗？所以要理解。还有的学生出了事，家庭在学校闹事，说是要赔多少钱。要我说，应该向学校道歉，孩子没有教育好，给学校带来了麻烦，影响了学校的声誉。这样做，才是一个合格的家长，优秀家长。

第二，就是尊重。要尊重老师。古人讲得好，天地君亲师。天地，是自然，古时候把自然当神灵，要敬畏。君，就是皇帝。亲，就是亲人，就是生养我们的父母，生养我们父母的爷爷奶奶。最后一个就是师啊，老师。我们应该尊重。我虽初中没有毕业，虽然在那个特殊的时代，在学校生活中课本知识几乎为零，但我记得我初中的老师，记得我小学的老师。只要是健在的，居住在新江口地区的老师，我每年至少请他们吃一次饭。很荣幸，新江口小学陈拥军校长的岳父就是我初中的老师，我每年都要请他聚聚。他说：“东鲁啊，每年都让你破费，我都不好意思了。”我说：“您现在不愁吃不愁喝，我把您接来，只是表达我对您的记惦和尊敬。”小学的老师，我每年也要回到老家登门看望，给他们买点烟、买点酒，买点水果，再就是向他们汇报工作，一年做了那些事，有哪些收获，把我编辑出版的书刊报纸送一整套。现在，社会进步了，生活条件好了，老师大都不需要金钱物质的东西了，需要的是学生对他的尊重。

最后，就是配合。学校布置做什么事，家长不要有什么怨言，要积极配合，不要找种种借口给学校添麻烦。在学校做老师也不容易，要管这么多的学生。现在的学生都是掌上明珠，是一个家庭、一代人，甚至是几代人的希望，怠慢不得，老师也不好当。所以，我们要主动配合老师。比如，今天做一套校服要多少钱，积极缴纳，明天那个学生得了重大疾病，要捐点资，人家的孩子捐10元，你的孩子可以捐20元，给他点自豪感，培养他的社会情怀。尽量不要通过关系给老师找麻烦。配合的重要一点是要沟通。戎大梅家长是孩子的奶奶，她就是因为主动和班主任沟通，今天被班主任请来了。我的一个侄儿，在纸厂河中学读书的时候，初中一年级报到的第一周回来后就给我提要求，说：“叔叔，你跟校长这么好，要校长跟班主任讲一下，能不能把我调到第一张座位。我在最后一张座位，我看看不见，听听不到。”我说：“不可以。”我给他讲了凿壁偷光的故事。想学，在教室外面都可以学。自己努力吧。结果，过了一个月，他凭自己的优秀表现，座位调到了第二排第一张，当上了班长。如果给老师、给校长打招呼，对孩子就是一种负面影响。我孩子上大学的时候，我没有用单位的车送他，就是不让孩子有一种搞特殊化的优越感。如果每一个家长做到这样了，家长和学校、家长和老师就是很融洽的关系。

可能延时了。要讲的话很多，如果有机会，我们再沟通，再交流。讲得不对的，请大家批评指正。

谢谢大家!（长时间掌声）

（演讲于2021年11月26日上午在新江口小学礼堂举行，根据录音整理）

编辑：东方